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경계선지능2

기초학력 진단평가-목적, 시기, 기준, 결과, 미도달 원인, 지원방법 1. 기초학력 진단평가새학기 시작과 더불어 3월에는 각 초등학교마다 아이들의 기초학력 진단평가가 실시됩니다. 이는  학생들의 학습 능력을 파악하기 위한 평가로 초등학교 1학년~6학년까지의 기초학력 수준을 진단합니다.2. 목적 및 평가 시기학생 개개인의 학습 수준을 파악을 통한 맞춤형 학습 지원을 하기 위한 것입니다. 더 나아가 학교별, 지역별 학습 격차 분석 및 이를 기반으로 교육 정책 개선에 활용 합니다. 평가 시기는 초등 1학년은 6월~7월, 초등 2학년~6학년은 3월에 실시합니다. 3. 기초학력 진단평가 기준초등 1~2학년은 기초 국어, 기초 수학 / 초등 3학년은 읽기, 쓰기, 셈하기 / 초등 4학년~6학년은 기초학습능력과 교과학습능력(국어, 수학, 사회, 과학, 영어)을 평가합니다.4. 기초학력.. 2025. 3. 5.
국어, 수학 어려워 하는 우리 아이 혹시 느린학습자 아닐까? 1. 지능이란...?- Wechsler에 의하면 "한 개인이 목적 있게 행동하고 합리적으로 생각하고, 자신의 환경을 효과적으로 다루는 총체적인 능력"이라고 정의하였으며, 여러 상황에서 주어진 문제를 해결하는 능력을 의미합니다.- 지능에 대한 정의는 다양하지만, 2가지의 공통점이 있는데 첫째, 경험을 통해 학습하는 능력과 둘째, 주위 환경에 적응하는 능력이라는 것입니다.- 즉, 지능은 우리가 주변 환경에 적응하는 능력 중 한 가지 차원이라고 볼 수 있습니다.- 지능은 우리가 살아가는 데 있어 학업성취도와 직업, 사회적 적응 능력 등 여러 분야를 예측해 주는 중요한 역할을 하며, 지능의 발달은 유전 전 영향과 환경적 영향을 받습니다. 2. 경계선 지능이란...?- 정신장애 진단 및 통계편람(DSM-Ⅳ)에 의.. 2025. 3. 2.