반응형 읽기쓰기발달1 읽기와 쓰기 지도 난독증, 학습장애 아동을 포함한 모든 아동들의 읽기 및 쓰기 발달은 어떻게 이뤄지며, 어떻게 지도해야 하는지 등 실전 활용을 위한 읽기 및 쓰기 교육에 대한 전반적인 지침에 대해 알아보겠습니다.1. 읽기 및 쓰기 교육에 대한 이해읽기 발달과 지도의 궁극적 목적은 읽기 이해력(독해력)이다. 읽기 이해력(독해력)에는 적어도 낱말 읽기와 언어 이해력이 필수불가결하다. 읽기 이해력을 발달시키기 위해서는 아래의 그림처럼 다양한 언어와 인지 능력이 필요하다. 읽기 이해력은 집의 지붕에 비유할 수 있는 능력으로 지붕이 제대로 서 있기 위해서는 두 개의 큰 기둥인 낱말 읽기와 언어 이해력이 필수적이다. 낱말 읽기 능력과 언어 이해력 없이 읽기 이해력은 불가능하다. 낱말 읽기와 언어 이해력 사이의 교량적 역할을 하는 .. 2024. 4. 6. 이전 1 다음
