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ADHD 정의, 특징, 유형 1. ADHD란 무엇인가?이번 포스팅에서는 'ADHD(주의력결핍 과잉행동 장애)'에 대한 정보를 공유하려고 합니다. ADHD는 읽기발달에도 많은 영향을 미쳐 ADHD를 갖고 있는 아이들 중 초기 문해력 발달에 어려움을 보여 초등 저학년에 학습거부 또는 학습부진의 부정적인 결과를 초래하기도 합니다. 그렇다면 ADHD란 무엇일까요? ADHD인 경우 현재 관련 없는 불필요한 자극들을 걸러내고, 집중하고, 체계화하고, 우선순위를 정하고, 하고 싶은 다른 일들을 뒤로 미루고, 행동하기 전에 생각하는 등 사무처리 능력이 제한된다.ADHD 중 ‘과잉행동 및 충동성’ 유형은 자신이 어떻게 행동해야 하는지 알고 있어도 충동을 조절하거나 행동을 제어하는 능력이 결핍된 특징을 보인다. ADHD 중 ‘주의력결핍’ 유형은 정보.. 2025. 3. 3.
EBS 당신의 문해력 리뷰-청소년기 어휘력 수준, 실태, 어휘 학습법, 디지털 키즈 드디어 "당신의 문해력" 마지막 포스팅입니다. 첫번째 포스팅에서는 문해력이 무엇이며, 왜 중요한지에 대해 다뤘었고, 두번째 포스팅에서는 문해력이 발달하는 결정적 시기와 문해력 발달 촉진에 좋은 놀이 활동과 책을 읽어주는 방법에 대해 정리를 해 봤습니다. 세번째 포스팅에서는 문해력 격차 조기개입 및 서비스 지원에 관한 정보를 정리 했었습니다. 마지막 포스팅에서는 청소년기의 어휘력 수준 및 실태, 어휘력 향상을 위한 어휘 학습법, 디지털 키즈의 책읽기 즐거움 발견하기에 대해 정보 공유해 보도록 하겠습니다.1. 10대의 어휘력 수준, 이대로 괜찮을까?요즘 아이들이 단어도 많이 모르지만, 알고있다고 생각하는 단어도 그 의미를 제대로 설명하지 못합니다. 단어의 의미를 설명하지 못한다는 것은 그 단어를 모르는 것과.. 2025. 3. 3.
EBS 당신의 문해력 리뷰-문해력 격차 잡을 골든타임, 읽기부진 개별화 교육, 서비스 지원 이번 포스팅에서는 학령기 아이들 중 문해력의 어려움을 보이는 아이들의 특징에 대해 자세히 알려드리도록 하겠습니다. 아래의 케이스를 천천히 살펴보시고 우리 아이의 문해력은 괜찮은 것인지 비교해 보면서 포스팅을 읽어보시면 도움이 될 것 같습니다.포스팅을 읽다가 우리 아이가 문해력 저하, 읽기의 어려움을 보여 문해력 향상을 위한 서비스 지원이 필요한 경우라면 어떻게, 누구에게, 어떠한 지원을 받아야 하는지도 함께 포스팅 해보겠습니다.1. 학령기, 문해력 격차를 따라잡을 골든타임초등 2학년을 문해력 발달의 골든타임으로 보는 이유는 3학년부터 아이들은 과학, 사회, 도덕 등 다양한 교과목들을 접하게 되고 학습하게 되면서 초등 1~2학년 보다는 좀 더 난이도가 상향된 텍스트를 읽고, 이해하며 본격적인 학습을 위한 .. 2025. 3. 3.
EBS 당신의 문해력 리뷰-문해력 키우는 시기, 방법, 말놀이 게임 지난 포스팅에서는 '왜 문해력에 주목해야 하는가?' 로 문해력의 중요성에 대해서 포스팅을 한 것에 이어 문해력을 키우기에 좋은 시기, 문해력을 키워주기 위해 책을 읽어주는 방법, 문해력 향상에 도움이 되는 다양한 말놀이 게임 등에 대한 정보를 이번 포스팅에서 공유해 보려고 합니다. 1. 글자를 배우기 전에 먼저 친해져야 한다.1) 영유아기에 책을 소리 내어 읽어줘야 하는 이유영아기의 아이들은 부모가 들려주는 소리를 통해 단어를 인지하고 그것을 통해 사물을 구분합니다. 그래서 아기가 태어났을 때부터 소리 내어 책을 읽어주는 것은 매우 좋은 활동입니다. 책을 읽어줌으로써 자연스럽게 문해친화적 환경이 만들어지고 문해력의 뿌리가 자라게 되기 때문입니다.2) 문해력의 씨앗이 싹 트는 만 4세를 주목하라.문해력은 .. 2025. 3. 3.

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