아이의 첫 말은 부모에게 가장 큰 기쁨 중 하나입니다. 하지만 또래보다 늦게 말문이 트이거나, 단어 수가 현저히 적은 경우 부모들은 불안을 느끼게 됩니다. 특히 예비 엄마들은 언어지연에 대해 올바른 정보를 갖고 준비하는 것이 중요하고, 언어재활사들은 다양한 발달 사례 속에서 언어지연의 원인을 정확히 파악하고 개입해야 합니다. 이번 글에서는 언어지연을 유발하는 대표 장애인 자폐 스펙트럼 장애(ASD), 발달성 언어장애(DLD), 지적장애의 차이를 중심으로 예비 엄마와 언어재활사가 꼭 알아야 할 언어지연 신호와 대응 방안에 대해 알아보겠습니다. 자폐 스펙트럼 장애(ASD) : 상호작용의 어려움에서 오는 언어지연자폐 스펙트럼 장애(Autism Spectrum Disorder, ASD)는 의사소통 능력, 사회적..

유아 및 초등 시기 아동의 언어발달은 교실 내 관찰을 통해 조기 이상 징후를 발견할 수 있는 중요한 기회입니다. 그러나 언어지연은 다양한 발달장애의 초기 증상일 수 있으며, 자폐 스펙트럼 장애(ASD), 발달성 언어장애(DLD), 지적장애 등 각기 다른 원인과 특성을 지닌 장애와 연결될 수 있습니다. 이번 글에서는 현직 교사들이 수업 중 확인할 수 있는 언어지연의 신호와 각 장애별 특성, 교육적 접근 방향에 대해 알아보겠습니다. 1. 수업 중 관찰 가능한 자폐 스펙트럼 장애 언어특성자폐 스펙트럼 장애(ASD)는 사회적 의사소통 결함과 반복적 행동을 특징으로 하는 신경발달장애입니다. 교사가 수업 중 접할 수 있는 주요 언어적 특징은 다음과 같습니다.첫째, 다른 아이들과의 상호작용에 참여하지 않거나, 시선 ..

아이의 언어 발달이 느릴 때, 단순한 발달지연인지 특정한 장애와 관련된 문제인지 명확히 구분하는 것이 중요합니다. 특히 자폐 스펙트럼 장애(ASD), 발달성 언어장애(DLD), 지적장애는 모두 언어지연을 동반할 수 있지만 각 원인과 증상, 개입 방식은 크게 다릅니다. 이번 글에서는 이 세 가지 대표적인 언어지연 유형의 차이점과 구분 방법, 개입 포인트를 비교 분석하여 보겠습니다.1. 자폐 스펙트럼 장애와 언어지연자폐 스펙트럼 장애(ASD)는 신경발달장애로 사회적 의사소통 능력의 결함과 제한적이며 반복적인 행동을 주요 특징으로 합니다. 자폐 아동의 언어지연은 단순히 말을 늦게 하는 것이 아니라 의사소통 자체에 대한 동기 부족, 눈맞춤 및 상호작용 회피, 상징적 언어 사용의 어려움 등 복합적인 문제를 포함합..

언어치료사에게 있어 유전성 증후군에 대한 이해는 매우 중요합니다. 염색체 이상으로 인한 언어발달 장애는 단순한 지연과는 다른 접근이 필요하며, 증후군별 특성과 언어적 양상에 따라 치료 방향도 달라집니다. 본 글에서는 언어치료사가 꼭 알아야 할 대표적인 유전성 증후군(다운증후군, 프래자일 X 증후군, 윌리엄스 증후군)에 대해 정리하고, 각각의 언어적 특징과 치료 전략에 대해 알아보도록 하겠습니다.1. 다운증후군(Down Syndrome)의 언어 특성 (언어이해 > 표현력)다운증후군은 21번 염색체가 세 개 존재하는 상염색체 질환으로 대표적인 유전성 발달장애입니다. 국내에서도 매우 빈도가 높은 증후군이며, 언어지연은 이 질환의 가장 두드러진 특성 중 하나입니다. 일반적으로 인지 발달과 언어발달 사이의 격차가..